校园文化建设中雕塑存在的意义

雕塑是人类社会生活中常见的艺术品之一，其艺术性和文化内涵往往成为一个国家、一个城市、甚至一个时代的标志，可以集中反映出某个地区或时代的精神面貌或历史背景。校园文化建设中的许多雕塑，也可以从不同角度反映了校园文化的价值取向。

校园文化建设的雕塑是校园文化中的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化校园环境空间，丰富师生的精神生活，同时校园雕塑也是一个时代文化状态的集中体现。

一件雕塑作品的成功与否，很大程度上取决于这件雕塑作品与它所属环境的融合程度。一件雕塑放在某个环境里，是否提升了该环境的文化氛围，这是很重要的。就校园文化建设来说，校园雕塑多是一些同学们熟悉的科学家、学者等，这正与学校的学习氛围是一致的。

校园文化建设中每一件雕塑作品与其所选位置是相互切合的，不同的角落应有不同的故事。就一所学校而言，校园的每一处物质文化景观都蕴含着丰富的信息，并体现着校园精神文化的内涵及价值取向，雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型，积淀着历史、文化和传统，集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。因此，校园文化建设所有雕塑的布局应该是浑然一体的。

通过对雕塑这一文化载体的理解和审美过程，可以让身处校园中的每一个人获得潜移默化的影响。培养学生的生活情趣及对真善美的感悟，增强校园的向心力和凝聚力，使师生们从紧张的工作学习中得到放松和休息，营造良好的生活氛围，也也实现了雕塑在校园文化建设中的价值。

点击次数：607 更新时间：2020-01-10

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